シンガポールにおけるIBプライマリー・イヤー・プログラム（IB PYP

IB PYPは、国際バカロレアのプライマリー・イヤーズ・プログラムで、生徒の総合的な発達に不可欠な、探究に基づいた学際的なカリキュラムです。1年生から5年生までが対象。

プライマリー・イヤーズ・プログラムは、国際バカロレア機構が考案した3歳から12歳までの生徒を対象とした学習枠組みです。このプログラムでは、学ぶことへの好奇心、創造力、内省力など、子どもが本来持っている才能を認め、生涯学習者となるために、楽しく、熱心で、やりがいのある学習環境でそれらを育みます。

このプログラムでは、学生は探究の単元を通して特定の重要な概念について学ぶ。6つの学際的なテーマは、探究の単元を導き、1年間の学習を構成します：

私たちは誰なのか
● 場所と時間の中で私たちはどこにいるのか
● 私たちはどのように自分を表現するのか
● 世界の仕組み
● 私たちはどのように自分自身を組織するのか
● 地球を共有すること

IB PYPの学際的な学習アプローチは、生徒が実生活の中でグローバルな課題や機会を探求する中で、自分自身で考え、自分の学習に責任を持つことを助けます。また、IB PYPのカリキュラムは、生徒が世界中のどの学校でも新しいカリキュラムに適応するのに役立ちます。

PYPのカリキュラムには8つの重要なコンセプトがある：

形」「機能」「原因」「変化」「つながり」「視点」「責任」「反省」。これは、生徒がある概念を理解し、それを様々な視点からどのように見ることができるかを向上させるものである。

PYP（プライマリー・イヤーズ・プログラム）の5つの要素は以下の通り：知識（Knowledge）、概念（Concepts）、技能（Skills）、態度（Attitudes）、行動（Action）です。これらの要素は、生徒の全人的な発達と批判的思考力を育み、厳しい学問の追求と国際的な市民としての資質を備えるものです。