シンガポールのニュー・インターナショナル・スクールの幼稚園 : 卓越性発見への扉
人生のうち12年間は学校で過ごす。この数年間が、人生を経験し、人や考えを理解し、人間関係を築くためのベースとなる。学校を、さまざまな学習や体験のある長い橋とみなすなら、幼稚園は その始まりにすぎない。幼稚園は、子供が橋を渡り、人生をナビゲートするためのガイドなのである。
幼稚園の役割
この時期の子供たちは幼く、感受性が強く、好奇心旺盛である。彼らに正しい教育と価値観を教え、彼らの才能を守り育てることは、良い幼稚園の役割のひとつです。シンガポールの新しいインターナショナル・スクールは、これらの役割を果たすべく取り組んでいます。学校は、熱心な子供たちが潜在能力を最大限に発揮できるようサポートします。インターナショナルスクールにおける教育の役割は、子供を豊かな市民に導くことです。そのための基礎は幼稚園自体にあります。
幼稚園の目的
この幼い時期、幼稚園の主な目的は、子どもたちにクラスで交流させることである。交流は先生との間だけでなく、子ども同士や周囲の環境との間でも行われる。これは、子どもにとって異文化や考え方の導入であり、絆を深め、楽しむ助けとなる。適切な環境は、子供たちが自分の殻を破り、周りの世界を発見する助けとなる。
また、教師が企画するアクティビティや、子どもたちの絆を深めるゲームを通して、交流も深まる。アクティビティはまた、子どもの総合的な発達につながる、必要不可欠なソフトスキルを身につけるのにも役立つ。
幼稚園で学ぶその他の重要なスキル
幼稚園はまた、算数や理科などの教科や、英語などの言語、あるいは子どもが最も慣れ親しんでいる言語の基礎を作る場でもある。幼稚園は、お子さまの運動能力を発達させるのに不可欠な場所であり、字を書いたり、絵を描いたり、型を取ったり、好きなものを何でも作れるようになります。また、お子さまがすべてを把握し、コンセプトを明確に理解できるよう、学習はテンポよく進められます。
幼稚園の目的は、子どもたちに責任を持たせ、自分の可能性に気づかせることでもある。価値観に基づく教育は、子供たちが人生の黄金価値を学び、自分の道を切り開くのを助ける。偏見が芽生える前に、異なる文化や生き方を紹介する。
シンガポールの新しいインターナショナル・スクールは、子供たちのユニークで強い個性を伸ばすことにも重点を置いているため、子供たちは対人スキルを向上させる活動に参加します。また、創造性と探究心を重視し、小さなお子様にも学ぶことを楽しんでいただけるよう配慮しています。そのため、お子様にとってストレスのないポジティブな環境が保証されます。
これらは、幼稚園学校の目的の一部である。これにより、概念の基本的な理解と小学校へのスムーズな移行が保証される。
幼稚園児の生活
幼稚園児の生活は平凡なものとは程遠く、子どもたちが活発で好奇心旺盛であり続けるように努める様々な活動や学習の機会に満ちている。
子どもたちは熱心に学び、新しいことに挑戦したがる。それゆえ、学校では子どもたちが物や自然を使って実験できるようなプログラムが組まれ、実験室が設計されている。
子供たちは注意力が低いため、すべての学習はこのことを念頭に置いて最適化されている。子供たちが五感をフルに使ってコンセプトを理解できるように、教科は実践的なセットアップを通して教えられます。
教室の中でも外でも、たくさんのアクティビティが企画されている。これにより、学習体験全体がより魅力的なものになる。子供たちは自然と触れ合うことで、自然を大切にし、より敏感になります。
課外活動
スポーツや運動も重要です。シンガポールの新しいインターナショナル・スクールでは、子どもたちが好きなスポーツをしたり、技術を磨いたり、チームビルディングのスキルを身につけたりできるよう、特別にインフラを整備しています。キンダーガーテンでは、音楽やダンスなどの芸術にも触れることができます。
子どもたちはまた、学校主催の大会にも参加し、自己をアピールし、競争し、スポーツマンシップを示す場を与えている。この段階では、勝つことよりも、参加すること、斬新な経験をすることの方が重要である。
本は想像力の入り口である。それゆえ幼稚園では、読み聞かせや絵本の読み聞かせを通して、子どもたちが本を好きになるよう促している。
幼稚園児の人生におけるこれらすべての章が、彼らの全人的な成長につながる。子どもは肉体的、感情的、社会的、知的に成熟する。それは、人生の次の段階に踏み出すのに十分な準備となる。
幼稚園のカリキュラム
幼稚園では、子供が成長するにつれて詳しく学ぶことになる重要な教科や概念の基礎を固める。教科の基本的な理解を持つことで、周囲の世界をよりよく理解できるようになる。
シンガポールのインターナショナルスクールでは、さまざまな言語を教えている。子供たちが幼いうちは、言語の基礎を理解するのが少し簡単になります。英語とともに、第二言語として母語（MTL）も教えます。これは子供の言語能力を高め、自国の文化を認識させるためのステップです。GIISシンガポールでは、幼稚園で第二言語としてタミル語とヒンディー語を教えています。カリキュラムは、子供の読む、書く、話す能力を確実に向上させるよう計画されています。
主要科目のコンセプト
数学はいくつかのテーマを念頭に置いて教えられる。この段階では、形、大きさ、数、足し算、引き算の概念が扱われる。学習がより簡単で楽しくなるように、より実践的な体験ができるように、物が使われます。これらの基本的なスキルは、ゆっくりとしたペースで教えられ、生徒に応じて最適化されます。
幼稚園で教える科学は、子供たちが自分たちを取り巻く生命を認識できるようにするためのものである。生物と非生物、地球や太陽系に関する正しい用語を教育することも、学ぶ概念の一部である。教室の外で子どもたちが植物と触れ合う活動は、楽しく魅力的な学習体験を生み出すことができる。
学校が組織するこれらすべての科目、共同カリキュラム、課外活動が一体となって、生徒の認識力を高め、あらゆる分野での成長につながる。
幼稚園での親としての役割
上記のカリキュラムの概要は、シンガポールのインターナショナル・スクールが提供している内容の氷山の一角に過ぎません。各学校はそれぞれ独自の計画的なカリキュラムとインフラを持っています。
親としては、自分の条件に合い、幼稚園の役割と目的を果たす園を探す必要がある。
これは、学校のウェブサイトを訪れ、さまざまなサービスや教育の質を理解することで可能である。
学校での先生や保護者との交流はとても有益です。学習は学校で終わるものではなく、家庭でも体系的に続けなければならないので、保護者と教師のコミュニケーションは最も重要である。
学校のカリキュラムや授業カレンダーを常に把握しておくことは、お子さんを上手にサポートするのに役立ちます。そのため、学校は最新情報や学校のニュースを提供する共通のポータルを持つべきです。
未就学児向けのユニークなカリキュラム。
学校によってさまざまなカリキュラムがある。CBSEや モンテッソーリ 教育プログラムは、人気のあるプログラムのひとつです。GIISには、モンテッソーリ教育法に革新をもたらすグローバル・モンテッソーリ・プラス・プログラムがある。このようにして、他のインターナショナルスクールも独自の教育方法を作り出しているのです。
従って、お子さんに適した幼稚園を見つけ、しっかりとした土台を築き、柔軟性を提供し、批判的思考や問題解決能力を促す教育を行う必要があります。幼稚園は、子どもたちが学ぶ喜びを発見する場所である。従って、遊びの時間によって学習が適切に補われることが重要である。
適切な組み合わせは、子供が教育の種を蒔き、それが人生の歩みとともに庭に成長するのを見守るよう導く。
チームGIIS
チームGIISは、GIISシンガポールの活気ある世界を魅力的なブログ記事で伝える熱心なライター集団です。GIISの教育方法、革新的な学習環境、IB、ケンブリッジ、CBSEなどの多様なカリキュラムを紹介し、保護者、教育関係者、生徒とつながり、学校コミュニティを刺激し、情報を提供する洞察やストーリーを共有することを目的としています。
