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学校の物理的環境がいかに創造性を育むか

入学の心得

偉大なことは、小さなことの積み重ねによって成し遂げられる ヴィンセント・ヴァン・ゴッホ

私たちGIISも、彼らが学校で成長するための適切なプラットフォームと物理的環境を提供すれば、創造的な天才学生を輩出できると感じている。

創造性とは生まれつき持っているものだと思われがちだ。したがって、この才能を持っているのは特定の人だけだ。しかし、そうではありません。教室を創造性を育む環境にすることで、すべての生徒の創造性を育むことができるのです。

ここでは、インターナショナルスクールが学習者の創造性を育む方法を紹介する:

フレキシブル教室

教室は、生徒と教師がレイアウトを変えてコラボレーションを促進できるように設定されるべきである。例えば、クラスでのディスカッションのために半円形に机を並べたり、少人数のグループに対応するためにポッドに机を並べたりすることができます。スライディングパーティションは、一時的に2つの教室を1つの教室にすることが可能で、より多くの学習者グループ内での自由な意見交換を促します。教室の配置を変えることで、生徒が既成概念にとらわれない自由な発想ができるスペースと柔軟性が生まれます。また、多目的なセットアップにより、生徒が教室の整理整頓に関わることができ、生徒のやる気と士気を高めることができます。

従来の教室を超えた空間

屋外の学習スペースは、従来の教室とは一線を画し、生徒が新しいアイデアや洞察を思いつくきっかけを与えてくれます。自然とのつながりは、生徒たちに活力を与え、創造力を鋭くする。

マルチメディア・リソース

教師がマルチメディアのリソースを利用できれば、授業時間をより魅力的なものにすることができる。スマートボードを使えば、教師は生徒の作品や独創的な思考を刺激するようなあらゆるものを表示することができます。様々なデジタル機器を戦略的に使用することで、生徒が新しい次元で考え、自分の考えを共有することを促します。バーチャルクラスルームは、教師や生徒が自由に使えるリソースの数を増やし、新しい視点を探求したり、異なるクラスが一緒になってアイデアを共有したりすることができる。

コラボレーションのためのスペース

コラボレーションは、イノベーションを生み出す上で重要な役割を果たします。生徒が自由に交流する機会が十分にあれば、自分のアイデアを微調整したり、思いがけないところからひらめきを得たりすることができる。仲間同士は、問題に対する斬新な解決策を見つけるのを助け合い、アイデアを多角的に検討し、その洞察を実践に移すことができる。チームとして活動することで、一人で活動するよりも多様なアイデアが生まれる。

GIISはどのように学生の創造性を高める環境を作っているか

デジタル教室

ハイテクに精通した当校のキャンパスには、180台のタッチスクリーン式ディスプレイを備えたSMART教室が92室あります。インタラクティブなホワイトボード、Apple TV、Wi-Fi接続により、事実上無制限のデジタルコラボレーションが可能です。また、他のGIISキャンパスとの接続や、ゲストスピーカーを招いた遠隔授業にもテクノロジーを活用しています。先進的なオーディオビジュアルシステムとプロジェクターにより、デジタル機能を最大限に活用し、革新的な思考を促しています。

拡張可能な教室

教室と教室の間には折りたたみ式の仕切りがあり、学習スペースを素早く拡張することができます。2つ、あるいは3つの教室を1つの大きなスペースに変えることで、生徒が場所を移動することなく、複数のクラスを1つにまとめることが可能になります。学習プロセスを中断することなく、より大きなグループ を集めることができるため、ブレーンストーミングやコラボレーショ ンを中断することなく行うことができます。このようなスペースでテクノロジーを使うこと で、私たちが達成できる可能性が広がります。マルチメデ ィア機能を使うことで、ディスカッションやプレゼンテーショ ン資料をグループ全員が利用できるようにすることができます。

ラーニング・コモンズ

ネクストジェン・キャンパスには、特別に設計された3つの屋外学習エリアがある。

  • NESTの教室エリアは100人以上の生徒を収容しています。爽やかな風と周囲の緑の素晴らしい眺めが、斬新なアイデアを生み出すための理想的な背景となっています。
  • その名の通り、MISTエリアは爽やかなミストを発生させ、生徒たちに活力を与え、他では味わえない体験と新しい感覚を与えます。
  • オープンエアの教室とパフォーマンスエリアが特徴のアンフィシアターは、キャンパスの建物を超えて創造性とコラボレーションを促進します。

学生イノベーション・ルーム

学習者は、16のスチューデント・イノベーション・ルーム(SIR)で、個人的に、また共同で創造性を探求することができます。これらのユニークなスペースでは、生徒が自由で柔軟な発想で、未知の領域に踏み込むことができます。イノベーション・ルームには、生徒が自分のスキルや興味を追求し、隠れた可能性や創造性を引き出すための設備が整っています。

GIISでは、学生一人ひとりの創造性と革新の能力を最大限に引き出すよう努めています。これらの資質を活用することで、急速に変化する21世紀の世界で活躍できる人材を育成します。当校の施設やカリキュラムがどのように創意工夫を育むかについて詳しくお知りになりたい方は、当校の 入試チームにご連絡いただくか、見学のご予約をお取りください。

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