生徒が大学入試で成功したいのであれば、シンガポール高校で適切なクラスを選択しなければなりません。
ほぼすべての場合において、生徒の高校の成績証明書は、出願の際に最も重要な書類であり、シンガポールの最高のインターナショナル・スクールで学んだ知識を備えているかどうかを判断する材料となります。しかし、成績表に記載されているクラスひとつで出願者の運命が決まることはめったにないことを覚えておいてください。将来の大学入試に万能の戦略はありませんが、小学校から始めて成功するための明確な傾向はいくつかあります。
1.大学選びを念頭に置く
大学に入学するためにAPをすべて履修する必 要はありませんが、コースの選択は、生徒が志望す る大学の選択性に左右されます。優等課程、加速教育課程、AP課程、国際バカロレ ア（IB）課程、中等教育中央委員会（CBSE）課程 など、厳しくハードな課程を履修している生徒 は、学校にとってより望ましい生徒となります。一方、大学は、生徒が加速教育コースを利用で きるのは、最良のインターナショナルスクールが提供 している場合のみであることを理解しています。
APコースや国際バカロレアプログラムが評判の高い高校で提供されていれば、生徒がその機会に恵まれることを大学は認識し、期待しています。大学側も、学校によって基準が異なるため、生徒のコースの選択肢が制限される可能性があることを認識している。
2.自分の興味のために行動する
プログラム全体の厳しさを損なわない限り、個人的に興味のある分野のコースを取ることは問題ありません。シンガポールの多くのインターナショナル・スクールでは、このようなオプションを提供しています。学生が様々なコースを選択する場合、正直であることが重要です。その生徒がドラマを選んだのは、その科目とそれがもたらす課題への純粋な興味からなのか、それとも高校で別の難しい学問を避けたいという願望からなのか。
3.デュアル・エンロールメントの選択肢を念頭に置く
物理が好きなのに、シンガポールの高校には物理Cがない？インターネットやデュアル・エンロールメントのおかげで、学生は実質的にどんな授業でも受けることができるようになりました！オンラインまたはデュアル・エンロールメントのクラスに登録する前に、単位が認められるかどうかを教育機関に再確認してください。
4.ディスプレイの厳密性
大学は、高校時代を通じて規律と成績が高いレベルにある（または向上している）ことを好む。高3もこれに含まれる。"A "を取れると分かっている科目を取るのが望ましいのか、それとももっと難しい科目を取って、成績が下がるリスクを冒すべきなのか？"という古典的な質問を聞いたことがあるだろうか。"より難しい科目で『A』を取るのが理想的です "という答えが返ってくる。
この答えが受け入れられない生徒には、"B "を取れると思うのであれば、上のコースに挑戦することを勧める。C」またはそれ以下の評定は、通常、生徒の学年のレベルが間違っていることを示している。子供たちが成功するためには、課題を避けるのではなく、課題を探し求めることである。
5.自主学習を選択する
高校は、「親が教える」学習から、より成熟した「自学自習」あるいは「自律学習」へとシフトする理想的な時期である。依存的なカリキュラムを探し、避ける - 低学年は餌を待つ小鳥のようで良いが、最終的には掘り下げて、リソースや問い合わせに対する答えを発見する方法を学んでほしい。教師依存のシステムを見抜き、避けるのは簡単だ。このようなシステムには、（生徒ではなく）保護者のための毎日または毎週の授業計画や指導台本が含まれており、保護者は翌日の授業の準備をする必要がある。
6.完璧なカリキュラム」は存在しないという事実に折り合いをつける
あなたの予算、時間割、ティーンエイジャーの学習嗜好に完全にマッチし、かつあなたの試験に正確に合致するカリキュラムなど、実際には存在しないのです！適切なカリキュラムを見つけるとなると、ユニコーンを探すようなものです。試行錯誤や補習が必要になることを受け入れる覚悟があれば、シンガポールのインターナショナルスクールで、あなたのニーズに合ったプログラムを見つけることができるでしょう！
7.予算をオーバーしない
信じられないかもしれませんが、費用と質は必ずしも一致しないからです。お金をかければかけるほど、いい加減なプログラムを続けなければならないという義務感が強くなります。
8.ストレスをためない
チャレンジングな厳しさ」を「APやIBのコースだけを取ること」と誤解しがちです。シンガポールの高校生の多くはそのような厳しい授業に対応できますが、そうでない生徒もいます！でも、それでいいのです！最も重要なことは、きちんとした成績を維持しながら、チャレンジしなければならないということです。
APの課題に追われ、高得点が取れなければ、入試のチャンスは損なわれる。しかし、あまり気を緩めてはいけません。比較的簡単な科目のオールAも、入試委員会の 印象を悪くします。自分の能力と時間的制約に見合っ た授業量をこなし、できる限り高得点を取るこ とに集中しましょう。
9.受講条件を満たす
学生は「理想的な」スケジュールを立てることに時間を割くあまり、まず卒業要件を満たさなければならないという事実を見落とすことがあります。大学のカウンセラーに相談し、シンガポールの高校で適切な科目を履修しているか、卒業要件をすべて満たすペースにあるかを確認しましょう。もし1つか2つの授業が欠席している場合は、カリキュラムの厳しさを損なうことなく、それらをスケジュールに組み込む方法を考えましょう。
10.自分の利益を念頭に置く
大学は、専門家のいる総合的なクラスを望んでいるので、高校生は自分の興味や学問的な志望に関連した科目を選択すべきである。例えば、工学に興味のある生徒は、数学と科学の上級クラスを取るべきです。語学、作文、文学のクラスが多い授業スケジュールは、工学系プログラムを志望する生徒にとって意味があるのでしょうか。選択した専攻分野を補強し、その学問分野の大学レベ ルに対応できるような授業を選択し、専門性を証明し ましょう。
11.受講条件を考える
大学が出願を検討する際に最も重要な要素のひとつが履修条件なので、難しい科目を履修していることを確認しましょう。年々、高校生のカリキュラムは厳しくなり、生徒はそれらの難しい科目でしっかりとした成績を維持する必要があります。これにより、シンガポールのベスト・インターナショナル・スクールは、生徒が大学教育の厳しさに備え、4年間で大学教育を修了できることを知ることができます。
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結論
1年生または2年生であれば、国語と数学の必修科目がきちんと履修できているか、また、優等クラスや上級クラスがあればそれを履修しているか、そしてその授業についていけるかどうかを再確認しましょう。シンガポールのベスト・インターナショナル・スクールで3年生と4年生になったら、APまたはIBレベルの数学、科学、文学または言語のクラスに登録する必要があります。これにより、シンガポールのインターナショナル・スクールで最高の高校カリキュラムを選択する道が開けます。
チームGIIS
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