无论您的孩子是躁动不安的幼儿园小朋友，还是充满焦虑的初中生，向他们提出的问题如果能超越他们在新加坡幼儿园一天的表面现象，就会促使他们彻底思考每一天的来龙去脉，让您更了解在送走他们之后发生的真实情况。
1.您觉得新加坡幼儿园最好的地方是什么？
尽管他们的回答无疑是课间休息，但了解一下他们第一天回来的最令人惊奇的方面，有助于他们思考新加坡幼儿园的积极部分，而不是他们的大脑有多痛。
2.您交到新朋友了吗？
新的一年意味着新的伙伴。无论您的孩子是在熟悉的生活范围外挣扎，还是在普通的社交活动中挣扎。
增强他们结识新同伴的能力非常重要。之后，在他们回家后了解一些相关信息，可以帮助他们在第二天有目的、大胆地去做。
此外，了解孩子在新加坡学龄前学校的关系也能让您对孩子的情绪健康有一个非常明智的想法。
研究表明，哪怕只有一个同伴，也能减少青少年制造痛苦和受到骚扰的可能性。
这看似是一个简单的询问，但却能让人了解他们一天的生活。
3.你打算明天在学校做些什么不同的事情吗？
这个问题比大多数问题都要深刻。
但是，如果能了解到一些没有按计划进行的事情，或者他们是如何应对这些事情的，那么即使第一天过得不愉快，也能促使他们保持鼓舞人心的观点。
4.今天发生的最有趣的事件是什么？
学校并不都是悲观的。监护人也应督促孩子在学校度过愉快的时光。
问问你的孩子，第一天上学后，是什么让他们笑得那么开心。不管他们是否需要你知道，他们有可能笑得很开心。
5.你今天做得好吗？
从根本上说，了解他们在国际学校每天擅长什么，并倾听他们的反应，可以帮助他们战胜自我怀疑。
无论他们是否有自己觉得 "擅长 "的事情，都要深入挖掘一下，了解他们在哪些方面表现出色。
不管是对别人体贴入微，还是举手回答询问，都应该这样做。
表扬他们的小成功和表扬他们的大成功一样重要。
6.您今天发现了什么无趣的事情吗？
回归的第一天无疑会有令人不安的时刻。
无论他们是感到责任过重，还是没有找到其他同伴，抑或是午餐吃得不愉快，了解一下他们在国际学校一天中最不喜欢的部分，都会促使他们与你一起讨论这个问题。
公开讨论学校的好与坏，有助于您尽快发现任何潜在问题。
7.课堂遵循什么样的规则？
这不是一个有趣的问题，而是一个至关重要的问题。学校里有数不清的过渡年级。
对于更老练的孩子来说，甚至有令人难以置信的各种规则，不同的班级有不同的计划。
对有些孩子来说，规则可能会让他们感到难以承受。
如果有一种方法可以厘清任何混乱，或者澄清为什么一些准则是重要的，那么提出这个问题对每个人都有长远的好处。
8.您觉得国际学校有什么令人兴奋的地方吗？
这个问题可以肯定地归入单词答案分类，但并非经常如此。在国际学校，尽量不要将 "午餐 "作为答案。询问原因。
吃午饭是因为披萨太好吃了，还是因为您孩子的学业令人苦恼？一问便知。
9.教员今天与你分享了什么？
它是如此的开放，以至于回答都是无休止的。
我们无法从教员的眼中了解孩子的一举一动，因此，当你发现你那安静的孩子被要求停止说话时，往往会大吃一惊。
10.你第一次意识到了什么？
如果不问，家长们永远不知道孩子们意识到了什么！目前，教育工作者有太多的事情要做，与监护人讨论每一节课都是不合时宜的。
提出这个简单明了的问题是与您孩子的教育团队达成完全一致的无压力方法。
11.你今天学到了什么特别的东西？
尽管您的孩子很可能不想在回来的第一天就详细说明每一件事，但了解他们学到的一件特别的事情可以帮助他们全面考虑自己的一天。
这也有助于他们选择一件突出的事情来向你汇报。
提出这样的基本问题，既能敦促孩子让你了解他们的一天，又不会否认他们对独立的要求。
你可以向小孩子，甚至是高中生提出最简单的问题，以增进你对他们一天生活的了解。
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12.如何让明天更美好？
作为监护人，您可以帮助孩子重新集中注意力，即使是在糟糕的一天之后。
帮助他们认识到，他们可以掌控自己的一天，并在你的帮助下，选择一件事，在明天做得更好。
13.你对明天上学感觉好吗？
您必须事先做好准备，了解这个问题的好坏。
如果您在听完孩子的所有对话后才开始提出建议，那将会有所帮助。
结论
对孩子来说，上学的第一天可能是一次极好、中等或糟糕的经历。有些孩子能很好地适应新环境，而有些孩子则需要一段时间才能适应。
通过提出上述问题，您可以了解他们初来乍到的经历，为他们的美好明天做好准备。
GIIS 团队
GIIS团队是一群充满热情的作家，他们通过引人入胜的博客文章，将新加坡GIIS充满活力的世界娓娓道来。他们致力于突出学校的教学方法、创新的学习环境和多样化的课程选择，如IB、剑桥和CBSE，旨在与家长、教育工作者和学生建立联系，分享见解和故事，为学校社区带来灵感和信息。
