国際バカロレアのプライマリー・イヤー・プログラム（IB PYP）のアーリーイヤーズ（EY）は、学習者の知的可能性、創造性、好奇心を引き出すことを目的としています。遊びは探求の主な原動力であり、学習者は遊びの教材、感覚的な活動、探索的な活動など、多くの経験を通して必要なスキルを養います。カリキュラムが進むにつれ、学習者は読み書き、計算、基礎科学、社会、追加言語のスキルを伸ばします。
GIIS SMART CampusでのIB PYP Early Yearsの開始により、3歳から6歳の最年少の学習者は、IB PYPカリキュラムの枠組みの中で、実りある旅に出る機会を得ることになります。カリキュラムは3年間で、PYP EY 1、EY 2、EY3と進みます。
IB幼児教育の重要な側面には、遊びを中心とした学習アプローチ、学際的なテーマ、発達段階に応じた学習スペース、言語の発達、支援的な人間関係などがある。
IB PYP アーリー・イヤーズならではの利点
GIISの就学前児童のためのカリキュラムの主な違いを掘り下げてみよう：
1.学際的アプローチ：このプログラムでは、学際的なアプローチを採用し、教科の枠を超えた学習が行われる。
2.魅力的なテーマ：6つの魅力的な学際的テーマは、生徒の好奇心に火をつけるため、地域と世界の文脈を融合させ、探究のための豊かな背景を提供します。これにより、生徒たちは周りの世界と関わるようになります。生徒たちは、教育者や仲間に支えられながら、6つのテーマのうち少なくとも4つについて、インタラクティブな遊びを通して掘り下げていきます。
3. 遊びを中心とした学習：適応性が高く、生徒が主導する遊びは、学習者に主体性を与え、概念を探求し、個人的な興味を掘り下げ、疑問を調べることを可能にする。私たちのアプローチは内省を促し、生徒が遊びの経験と幅広い学習目標との間に意味のあるつながりを持つことを可能にします。
4. 発達段階に応じた学習スペース 幼児期の生徒の発達に合わせた環境づくりを優先し、探求心や発見心を育みながら、自分のペースで学べるようにしています。
5. アトリエ：象徴的な表現や探求を目的とした、芸術的、音楽的、演劇的活動のための指定されたスペースがある。
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6. 能動的な探究プロセス：学習は能動的なプロセスであり、生徒は探求し、想像し、創造し、学習の旅において主体的に行動することを奨励され、より深い理解とスキルの習得につながる。
7. サポートし合える関係子どもたちが安心して自己表現し、協力し、仲間や教育者と共に成長できる環境を提供します。
8. 言語の発達：積極的な探究心と遊びを通して、子供たちは自然に言語能力を発達させる。言語と活字の豊かな環境を提供することで、プレリテラシー能力を養い、将来の学問的成功への強固な基礎を築く。
9. 自己調整型の学習者当校のプログラムでは、生徒が学習の主体性を持ち、批判的思考力を養い、自信に満ちた自立した思考者になれるよう、自己規制型の学習者を育成しています。
10. 肯定的なアイデンティティの発達：当校の学習者は、当校のプログラムを通じて成長するにつれ、積極的なアイデンティティの感覚を養い、交流し、内省し、自らの学習と発展に有意義に貢献するスキルと自信を身につけます。
11. スキルと気質の育成このプログラムでは、批判的思考力、問題解決力、協調性、回復力など、生徒の学習の旅をサポートする必要不可欠なスキルと気質の育成に重点を置いている。
12. 言語イマージョンヒンディー語、タミール語、標準中国語、フランス語による独自の言語イマージョン・アプローチにより、生徒たちは豊かな言語環境に触れ、小学校に上がる前に複数の言語に親しむことができます。
13. 学習成果私たちは学習のプロセスを大切にし、継続的な観察、生徒との会話、フィードバック、フィードフォワードの仕組みを通して、年間を通して確実に文書化しています。この文書化により、学習成果や個々の発達のマイルストーンに対する進捗を測定することができ、すべての子供の成長を確実に追跡し、サポートすることができます。
14. 幼児期を越えて私たちのプログラムは、子どもたちが幼児期に成功するための準備を整えるだけでなく、私たちと一緒に過ごした後にも役立つような、必要不可欠なスキルと学習への愛情を子どもたちに身に付けさせます。
GIIS SMART CampusでのIB PYP Early Yearsについてもっとお知りになりたい方は、お気軽にアドミッション・チームまで お問い合わせください。
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カニカ・バールドワジ
カニカは過去10年間、初等教育専任教師として幼児教育への情熱を教室に注いできた。インドとシンガポールの両方で様々なカリキュラムの豊富な経験を持ち、現在はGIIS SMART Campusで国際バカロレア・プライマリー・イヤー・プログラム（IB PYP）、アーリーイヤーズ（EY）を教えています。カニカは、育成的で魅力的な学習環境を育み、子どもたち一人ひとりのユニークな可能性を確実に認め、育むことに力を注いでいる。
