中学時代は、将来の学習に向けて学習の幅を広げる重要な時期です。しっかりとした基礎を身につけることで、高校、大学、そしてその先へと力強いスタートを切ることができます。ケンブリッジ・ローワー・セカンダリー・プログラム（CLSP）は、11～14歳（6～8年生）の生徒を対象にデザインされた国際的なカリキュラムで、包括的かつバランスの取れた内容となっています。
このプログラムは、ケンブリッジ・アッパーセカンダリー（IGCSE）に進むための明確な道筋を提供し、生徒がより高次の思考をするための学習を奨励します。21世紀に必須のスキルを身につけながら、深い学習ができます。
幅広くバランスの取れた柔軟なカリキュラム
CLSPが強力なカリキュラムと言われる理由のトップは以下の通りである：
カリキュラムは、英語、数学、理科を含む10科目から選択でき、生徒の学習に合わせて編成できる。応用を重視し、分析的思考や問題解決能力を養う。
学校が科目の組み合わせを自由に選択できるため、柔軟なカリキュラムとなっている。
このプログラムは、単独またはバイリンガル・カリキュラムと合わせて提供することができるため、適応性が高く、留学生にとって理想的です。
さまざまな文化について理解し、その知識を地域の文脈で活用することを学ぶことで、グローバルな感覚を養うカリキュラム。
CLSPのカリキュラムは、各教科の最新の研究に基づいて開発されており、学生は将来の学習や課題に対してベストを尽くすことができる。
定期的な評価は、生徒の学力の長所と短所を明らかにすることで、生徒の進歩を評価するのに役立ちます。
カリキュラム・フレームワーク、ケンブリッジ・チェックポイント・ペーパーを含むアセスメント教材、教師用ガイドなど、プログラムを実施するための十分なサポートがあります。
カリキュラムは、IGCSEカリキュラムの厳しさへの準備として、次のステップへの移行をシームレスにします。
ケンブリッジ中等教育学校
GIISの ケンブリッジ・ローワーセカンダリー・プログラムは、ケンブリッジ英検の厳しさを理解し、訓練を受けた経験豊かな教師陣のもとで行われます。このプログラムでは、以下のような深い知識とスキルを身につけます：
1.英語
2.グローバルな視点
3.数学
4.科学
5. ICT
6.第二外国語 - フランス語、北京語、ヒンディー語、タミル語
7.デジタルリテラシー
各生徒の長所と短所を見極める評価サイクルは、2学期に分かれている。第1学期は、周期的テスト2回、内部評価2回、学期末試験1回。第2学期は、周期的テスト1回、内部評価2回、学期末試験1回です。
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GIISの第二言語としての英語（ESL）
CLSプログラムの一環として、GIISの英語を母国語としない学生は、第二言語としての英語（ESL）を選択することができます。ESLのカリキュラムはリーディング、ライティング、リスニング、スピーキングに分かれており、その目的は以下の通りです；
1. カリキュラムへの平等なアクセスを促進することにより、学習をサポートする。
2. 当校の校風への生徒の移行をサポートする。
3. 学校行事への参加を奨励する。
4. 語学力を伸ばす
5. ESLの生徒に、教室の内外で言語を使う自信をつけさせる。
GIISのCLSPについて詳しくお知りになりたい方は、お気軽にアドミッション・チームまでお問い合わせください。
ディーピカー・ソディ
GIISイースト・コースト・キャンパスの校長であるディピカ・ソディ氏は、ケンブリッジ大学とIBプログラムで15年以上、CBSEで10年など、25年以上の教育経験を持つベテランの教育指導者である。
電子工学を専門とする物理学の修士号、教育学の学士号、ソフトウェア・マネジメントの優等ディプロマを取得。インドとシンガポールで教鞭をとる。
ソディ氏は、GATE（技術系大学院適性試験）資格、物理学金メダリスト、ISO主任監査員、インターナショナル・スクール・ネットワークおよび国際バカロレア教育者ネットワークのメンバーなどの経歴を持つ。
GIISでの過去の職務では、科学・物理学部長、ケンブリッジIGCSEコーディネーター、ケンブリッジ試験担当官、IB試験官を務めた。
イノベーション、包括性、学生の成功に情熱を注ぐ。趣味は読書とシンガポール赤十字でのボランティア活動。
