当今的高中生需要什么才能在 21 世纪的世界中取得成功？在 GIIS，我们每天都在问自己这个问题。为什么 GIIS 如此重视让我们的学生为未来做好准备？因为当今世界比以往任何时候都更加先进、复杂和不确定。而那些能够在需要时适应并改变方向的学生将是成功的人。
我们的重点是培养学生为未来做好准备，包括技术、解决问题和领导能力，以及本地和国际社会。我们的学生从小就学会掌控自己的学业未来。他们善于批判性思考，精通技术，以多种方式展现自己的创造力，并与他人产生共鸣。因此，只要有需要，他们就能做好领导的准备。
根据世界经济论坛的一项研究，到 2025 年，由于大流行病和对工作自动化日益增长的需求，我们将有一半人需要重新掌握技能。归根结底，我们的学生需要做好迎接挑战的准备，根据需要进行调整，以便在高度多样化和数字化的世界中成为成功的全球公民。
高中如何帮助学生为进入现实世界做好准备？
1.精通技术： 科技日新月异，有机会学习和实践科技新技能的学生更容易过渡到大学和工作岗位。因此，学生需要掌握各种技术技能，包括人工智能、数据化、游戏化、机器人流程自动化。
对于就读 GlIS 的学生来说，紧跟科技发展的新步伐是关键所在。有朝一日，工作将与今天大不相同，没有地域限制，也不需要面对面交流。
世界正在迅速走向数字化，在高中阶段学习必要技能的学生，在现实世界来临时，会花更少的时间去追赶。因此，GIIS 为自己的数字化创新感到自豪。
智能校园、技术强化基础设施、数字教室以及在线教育应用程序和设备是 GIIS 课堂的常态，多年来一直如此。
2.领导技能： 不是每个人天生都是领导者，但每个人都可以学习领导技能。在 GIIS，积极倾听、失败后重整旗鼓的能力、压力下的优雅、仁慈和同理心等技能每天都在发挥着至关重要的作用。
学习成为一名高效的领导者意味着要学会如何从不同的角度看待问题。这意味着承认错误，承认自己并非总能找到答案。这意味着倾听他人的意见和想法，提供建设性的反馈意见，并激励他人全力以赴。
GIIS 为学生提供了多种机会来锻炼领导技能，其中包括
学生会
真实世界挑战大会
领导力系列讲座
学生主导的学校俱乐部
模拟联合国
通过这些和其他机会，学生能够磨练演讲、公开发言、协助、组织和指导等技能，这些都是 21 世纪优秀领导者所需的技能。
3.批判性思维： 死记硬背只能让学生走得太远。未来的领导者必须学会独立思考和推理。他们必须将课堂上学到的理论应用到现实世界的情景中，从而影响积极的变革。
因此，GIIS 采用国际和印度课程（IB PYP、剑桥 IGCSE、IBDP、CBSE 和GMP 课程），挑战学生课本以外的思维。团队合作和解决问题同样重要。
4.社区关怀： 在 GIIS，各级国际学校都开展代理实践活动。这意味着鼓励他们走向社区，用自己的技能和想法解决问题。这不仅能培养学生的软技能，如尊重他人，还能增强他们的自尊心。
知道自己的成就受到赞赏并且有用，会让学生觉得自己是更大社区的一分子。对于中学生来说，"机构 "包括学习如何与慈善机构和有需要的人互动。这意味着要找到解决饥饿、卫生等问题的办法，并利用他们所掌握的技能在地方层面带来积极的变化。
另请阅读 GIIS 中学生的领导机会
5.全球公民： 从进入学前班和幼儿园开始，GIIS 的学生就沉浸在一个多元化的环境中。这让他们以有机的方式了解世界，培养国际意识。 国际课程，如国际文凭PYP课程、剑桥初中和高中课程以及IBDP课程，强化了不同的思维和学习方式。
如果您想了解更多有关 GIIS 如何帮助您的孩子在毕业后取得成功的信息，请立即联系 我们友好的招生顾问。
舒布达沙尼-米特拉
Shubhdarshani 在内容创作、策划和编辑方面拥有 10 多年的经验。她曾供职于印度报纸、学校杂志和国际新闻网站，在内容战略的执行和沟通方面与领导层密切合作。工作之余，她还热衷于黑白摄影和讲故事。
