什么是创新？什么是创造力？我们常常会把两者混为一谈！根据字典的定义，创造力是 "运用想象力或独创性的想法创造出某种东西"。它也可能是受到启发的东西。在这两种情况下，它都会带来创新。我们可以说，创新是创造力在现实世界中的应用。这两者都可以在学生中得到发展和培养。
GIIS 培养学生的 21 世纪技能，包括创新和创造力。这些技能有助于孩子们成长为领导者、问题解决者、有价值的朋友、邻居和公民。我们鼓励这些技能，因为它们能给学生的生活带来乐趣和意义。
作为一所学校，GIIS为他们提供了实现这一目标所需的工具和经验。我们的学生可以通过各种方式在课堂内外展现这些品质。我们鼓励学生通过各种方式发展创造力，成为创新者，包括我们的课程选择、现场技能工作室、联合课程活动等。
GIIS 如何培养创造力和创新能力？
以技能为基础的学习机会
作为一所 "未来学校"，GIIS 提供以技能为基础的学习机会，帮助学生发展技能，学习如何进行创造和创新。教室里有无线网络连接、视听技术、智能板等，方便学生快速获取信息。
以技能为基础的工作室包括广播工作室、电视工作室、烹饪工作室等。每个工作室都配备了现代化技术和最新设备，以帮助学生学习和调动他们的创造性思维，同时将创新理念应用到每项新技能中。
课外活动和俱乐部
联课活动和俱乐部让 GIIS 学生能够更深入地学习课堂上所学的技能。通过课外活动，学生们能够发现自己的兴趣和爱好，并将其带入未来的职业生涯和业余爱好中。
他们还能增强自己的创造力，发展自己的才能。联课活动和俱乐部包括探索艺术和手工、音乐、舞蹈、写作、机器人、探险家俱乐部等。所有活动和俱乐部都由我们的教师指导。
活动和竞赛
GIIS 举办了一系列活动和竞赛，鼓励学生测试自己的思维极限，发展自己的才能。例如，我们的 "真实世界挑战大会"（RWCC）鼓励学生深入思考和创造性地应对挑战，并与他人分享他们的想法。
黑客马拉松、TEDx 以及更多此类活动不仅能帮助我们的学生发掘自身优势，还能帮助他们脱颖而出。
学校设施
我们的校园拥有最先进的设施，包括协作空间、新一代工作室、数字教室、体育设施等，旨在培养学生的创造力和创新能力。此外，学生还能从旨在促进和鼓励对各种技能进行创造性探索的学习环境中受益。
GIIS 学生展示创新和创造力
GIIS 培养创新和创造力的证明就在我们的学生身上。以下是我们的学生在各种技能方面成功展示创造力和独创性的一些例子。
反诈骗应用程序的开发： GIIS 校友 Ayush Garg 是一位技术奇才，他开发了一款反诈骗应用程序，为老年人普及数字知识提供了便利。这款名为 "NoScam "的应用程序由一家名为 "LionFrienders "的非营利组织提供支持。
在 "数字生活节 "期间，该应用程序受到了新加坡总统哈莉玛-雅各布的表扬。阿尤什说，GIIS 对全面发展的重视帮助他取得了这一成就。有关 NoScam 和 Ayush Garg 的更多信息，请 收听此播客。
绿色多米诺社会企业： 绿色多米诺 "社会企业由来自 GIIS 的学生团队组成，他们致力于向幼儿灌输环保意识。为此，GIIS IBDP 学生 Arohee Temurnikar、Shaivi Sheth、Jivika Bhat 和 Omkar Dighe 开发了一款环保棋盘游戏。
该小组在 2021 年的 "青年成就"（Junior Achievement）"年度公司 "竞赛中赢得了两个著名奖项。您可以在播客中听到更多关于他们的倡议。
红莲项目： 红莲团队由 GIIS IBDP 学生 Atyantika Mookherjee 领导，旨在提高人们对可持续经期废物的认识。他们制作了一个可生物降解的便携式信封，鼓励可持续地处理经期废物。
他们获得了 Bal Shakti Puraskar 奖，该奖项授予在创新、学业成绩、社会服务、艺术和文化、勇敢或体育方面取得杰出成就的 18 岁以下印度公民。该团队还在 "全球社会领袖 "竞赛中获得了 "全球复原力奖"。
GIIS 的课程选择
GIIS 提供多种课程选择，包括早期教育全球蒙特梭利强化课程（GMP）、国际文凭小学课程（IB PYP）、剑桥初中课程（CLSP）、国际普通中等教育证书（IGCSE）和国际文凭课程（IBDP）。除了这些国际课程之外，我们的学生还可以选择印度中央中学教育委员会（CBSE）的课程。
每个课程都有助于学生在每个学习阶段的发展和成长。我们鼓励学生打破思维定式，边学边想，适应瞬息万变的世界。他们学会灵活运用自己的学习方式，为进入高等学府做好准备。
创新和创造力是相辅相成的。充满创造力并能以创新的方式运用创造力的学生，在课堂内外都能获得成功。
另请阅读： 通过 GIIS 的技能实验室培养孩子的创造力
在 GIIS，我们相信培养这些品质有助于他们取得成功，并让他们在成年后拥有良好的生活质量。毕竟，创造力有助于解决问题、在工作中取得成功等等。
欲了解更多有关 GIIS 如何培养学生 21 世纪技能的信息，请立即预约参观校园。
舒布达沙尼-米特拉
Shubhdarshani 在内容创作、策划和编辑方面拥有 10 多年的经验。她曾供职于印度报纸、学校杂志和国际新闻网站，在内容战略的执行和沟通方面与领导层密切合作。工作之余，她还热衷于黑白摄影和讲故事。
