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IBDPのTOKはいかにして学生の批判的思考を促すか

炎症性腸疾患

IBディプロマ・プログラム(IBDP)は、3つのコア・コンポーネントから構成されています。TOKはDPの主要な構成要素であり、生徒がすでに持っている知識を振り返るのに役立ちます。TOKは、生徒が自分の視点を意識し、自分の信念を批判的に振り返ることを促します。

生徒たちは、DPの一環として学習する科目の根底にあるさまざまな知識の分野、つまり相違点と共通点について深く考えます。この必修科目では、新しい知識を習得することよりも、IBのコア・エレメントであるクリティカル・シンキング(批判的思考)を重視し、知るプロセスの性質、範囲、限界について考えることに重点を置いている。

オックスフォード大学の最近の調査結果によると、国際バカロレア(IB)の生徒たちは他の生徒たちよりも批判的思考力が高い。21世紀型コンピテンシーの上位に位置し、個人や集団の成功を左右する可能性を持つこのスキルは、保護者、生徒、学校、大学から強く求められている。

ここでは、IBDPの中のTOKについて知っておくべきこと、そしてTOKがどのようにお子様の批判的思考力を伸ばすのに役立つかをご紹介します。

TOKの構造:

TOKコースの中心的な問いは、"私たちが知っていることを、私たちはどのように知っているのか?"である。しかし、生徒が学習を通して考える他の問いは以下の通りである:

何が証拠になるのか?

これが最良のモデルだとなぜわかるのか?

この理論は、現実の世界ではどのような意味を持つのか?

生徒たちはこれらの質問について熟考し、その答えをクラスメートや講師と話し合うようになる。その結果、生徒たちは多様な考え方を理解するようになり、その人の背景や文化がどのように世界観に影響を与えるかを理解するようになる。さらに、生徒たちは自分自身の持論やイデオロギーについても理解を深めていく。

コースの要素

コア・テーマ生徒が知識人、思考者として自分自身を振り返ることができるようにする。

選択テーマ:学生は5つのテーマのうち2つを選択する必要がある。

1.知識と技術

2.知識と言語

3.知識と政治

4.知識と宗教

5.知識と先住民社会

知識分野:学生はこれら5つの分野を勉強しなければならない。

1.歴史

2.人間科学

3.自然科学

4.芸術

5.数学

TOKはこれに重点を置いている:

人間が自覚し、知識を得るために使用する様々なツールについて、生徒の理解を深める。知るプロセスには、言語、感情、理性、知覚などが含まれる。

いくつかの答えの可能性がある、あいまいで不確かな問題に生徒をさらす。ToKでは、生徒は知識は有限ではないこと、そして知識は時とともに変化することがあることを知る。生徒たちは、自分の限界を押し広げ、質問をすることを学び、以前になされた主張を分析し、証拠を評価し、自分自身の質問をすることによって、知識の本質を探ります。

開放的な心と異文化理解を育むための生徒の参加。また、価値観や責任の重要性を生徒に考えさせる。

TOKの評価

TOKアセスメントは2つのパートで構成される:

内部評価知識理論の展示

外部評価外部評価:所定の題目に関する知識論小論文

内部評価:

DP終了時にIBがモデレーターとなり、学校の教師によって行われる内部評価では、生徒は3つのオブジェを展示し、TOKがどのように私たちの周りの世界に現れているかについてのコメントを書かなければならない。ウエイトは33%である。

エッセイのタイトル例

知識の探求において、専門家の意見はどの程度重要か?芸術と他の知識の分野を1つ挙げて答えなさい。

自然科学と数学を別々の知識分野に分けることは人為的なのか?

知識は実践しなければ何の価値もない」(アントン・チェーホフ)という主張に、あなたはどの程度同意しますか?知識に関する2つの分野を挙げて答えなさい。

外部評価:

IBの試験官によって採点される外部評価では、学生は6つのトピックのうちの1つについてエッセイを書く必要がある。配点は67%である。

展覧会のプロンプトのサンプル:

どのような理由でその主張を疑うのか?

私たちの知識の消費や習得に影響を与える専門家の役割とは?

知識、信念、意見をどう区別するか?

GIISのIBDP

GIISは過去17年間、学生にIBDPを提供しており、非常に成功したプログラムです。GIISの教員は全員、IBで訓練を受けたプロフェッショナルです。IBDPの最新の内容や目標について常に最新の情報を得るために、定期的なトレーニングの機会を持ち続けています。

さらに、GIISの教員はIB試験官となることが奨励されており、GIISの職員の70%以上がIB試験官であることを誇りに思っています。GIISの学生は、優秀なスタッフ陣のサポートにより、キャンパス内の最先端のリソースを活用し、IBDPを成功裏に修了することができます。

私たちの実績は、すべての生徒の成功に全力を尽くしていることを証明しています。2021年度の卒業生だけでも、16名のワールド・トップと9名のニア・パーフェクト・スコアがいます。当校の成績はさらに上昇し続け、当校の生徒たちは世界中の一流大学で高等教育を受けています。

ポッドキャストを聞く 明るい未来のためのIBディプロマ・プログラム

GIISでは、IBDPを提供できることを誇りに思っており、知識理論が生徒により批判的な思考を促すことを目の当たりにしています。

GIISのIBDPについてもっと知りたい方は、今すぐキャンパスツアーをご予約ください。

このブログのいくつかのセクションで共有されている情報は、以下の引用のとおりです。 IB TOK科目概要.

ディーパ・チャンドラセカラン

ディーパ・チャンドラセカラン女史は、2007年よりGIISシンガポール校で教鞭をとる、高い資質と経験を持つ教師です。GIISのIBDPコーディネーターとして10年以上の経験を持ち、IBディプロマのカリキュラム、科目選択カウンセリング、試験、教師オリエンテーション、トレーニングに精通しています。DPのハイヤーレベルとスタンダードレベルの経済学を教え、DPの生徒のために刺激的な学習環境を作ることに情熱を注いでいる。

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