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IBDPとAレベル:選択の前に考慮すべき4つの側面

IBDPプログラム

シンガポールのインターナショナル・スクールを検討している保護者は、中等教育課程で最も需要の高い2つのプログラムがIBディプロマ・プログラム(IBDP)とケンブリッジ国際Aレベルであることにすぐに気づくだろう。どちらのプログラムも、中学卒業後の生活に備え、大学レベルで必要とされるスキルに焦点を当てています。しかし、どちらのプログラムにも、シンガポールでの教育オプションを検討する際に考慮すべき明確な特徴があります。

IBDPは、国際バカロレア機構(IBO)によって1968年に創設され、16歳から19歳までの中等教育課程の学生を対象としている。厳格なアカデミック・カリキュラムが特徴で、身体的、知的、情緒的、倫理的な知識を広げながら、深く批判的に考えることを奨励している。

ケンブリッジAレベルは、1950年代に創設された16歳から19歳までの生徒を対象とした中等教育プログラムである。このカリキュラムは、国際的な視野を持つことで世界的に認められています。ケンブリッジ・アドバンスドは、高等教育や大学進学のための高度な学習オプションを提供し、学習者にケンブリッジ・インターナショナルAS&Aレベルを提供します。

ここでは、中等教育課程を選択する際に十分な情報を得た上で決断するのに役立つ、両インターナショナル・プログラムの長所について説明します。

IBDPプログラム

カリキュラムIBDPは総合的な学生を育成するための包括的なプログラムである。全生徒は6つのコア科目群からコースを選択し、上級レベル(HL)で3コース、標準レベル(SL)で3コースを履修する。IBDPカリキュラムの追加要素として、知識理論(TOK)、拡大作文(EE)、創造性、活動、奉仕(CAS)がある。

コースの構成 IBDPのどのコースを受講しても、コース内容を深く掘り下げて学ぶことができます。IBDPのすべてのコースは研究主導型であり、いくつかの実践的な学習機会を取り入れている。IBDPの目標は、学生が事実を暗記し、繰り返す以上のことをすることです。

IBDPに在籍している間、生徒たちは知識豊かでオープンマインドな探究者となり、自分たちを取り巻く世界への影響を意識するようになります。このプログラムは、生徒が地域、国、そして世界レベルで責任ある地域社会の一員となれるよう、育成することを目的としています。

プログラムの焦点 IBDPの焦点は、生徒の全人的な成長にあります。そのため、IBDPは生徒を感情的、倫理的に成熟した知的思考者に育てるとともに、リスクを取る覚悟を持たせます。IBDPは、学問的な卓越性を優先するコースワークに加えて、21世紀型スキルの発達を促す実践的な学習機会を学生に提供するスキルベースのプログラムです。

評価 IBDPの評価は、生徒の高度な学問的スキルと知識の理解度を測るように設計されています。年末の試験とは別に、2年間に渡って行われる評価では、学生は情報を分析し、自分自身の議論を構築することが求められます。

学習した情報を発表し、問題解決能力を披露する。IBDPでは外部試験と内部試験の両方が実施されるが、すべての試験は1つの試験機関によって管理され、ポイント制の成績評価システムが採用される。

コラボレーションと研究主導の学習は、IBDPプログラムの重要な側面である。 

ケンブリッジ国際Aレベル

カリキュラム Aレベルは、すでに自分の強みを自覚し、どのようにキャリアを重視したいかを知っている学生にとって、最適な選択肢である。Aレベルに入学する生徒のほとんどは、大学生活で役立つコースを選択する。Aレベルは英国をはじめ、シンガポールを含む世界各国で開講されています。

コース構成 IBDPと同様、Aレベルも自立した論理的思考に重点を置いた綿密なコース構成となっている。21世紀型スキル、新しい状況や身近な状況への知識の応用、様々な情報源の評価、発見したことのプレゼンテーション、そして最終的には明確なコミュニケーションに重点が置かれている。

プログラムの焦点 Aレベルでは学業に重点を置き、生徒の学習意欲を維持し、自信を持って学べるようにします。将来のキャリアに備えたコースを選択することが奨励されている。例えば、大学で医学を学びたい学生は、Aレベルでは主に医学コースを履修する。

評価 Aレベル評価の一環として、学生はいくつかの試験シリーズを受験し、各シリーズは従来のレタースケールで個別に評価される。全試験の合計得点に対する評定平均点は計算されず、学生は各試験を修了するごとに個別の修了証を取得する。

ケンブリッジ国際ASレベルを1回の試験シリーズで取得し、その後の試験シリーズで最終的なケンブリッジ国際Aレベルを取得する。ASレベルのスコアは、13ヶ月の間に2回、Aレベルのフルスコアに持ち越すことができる。各科目には個別のグレードがある。Aレベルは、A*(最高)からE(最低必要)までの評定で報告される。ケンブリッジ国際ASレベルにはA*グレードはありません。

GIISでIBDPを発見する

シンガポールを代表する国際バカロレア(IB)認定校のひとつであるGIISでは、中等部の生徒にIBディプロマ・プログラムを提供しています。このプログラムは、コラボレーション、コミュニケーション、スキルベースの学習を奨励するデジタル教室やスキルベースのスタジオなどの最新設備を含む、21世紀の学習環境によって補完されています。

こちらもお読みください IBディプロマ・プログラムの利点トップ5

GIISの9Gems教育法は、IBの学習者プロフィールに対応しており、生徒の全体的な成長を導きます。さらに、当校の生徒は、IBOから専門能力開発トレーニングを受けている、IBのトレーニングを受けた教師によって教えられています。IB教育において10年以上の経験を持つ当校の教育者は、生徒がこのプログラムで成功することを保証します。

GIISでは、 IBDPの素晴らしい結果を誇りに思っています。

GIISのIBDPについて詳しくお知りになりたい方は、今すぐフレンドリーな入学カウンセラーにご連絡ください。

ディーピカー
ディーピカー・ソディ

GIISイースト・コースト・キャンパスの校長であるディピカ・ソディ氏は、ケンブリッジ大学とIBプログラムで15年以上、CBSEで10年など、25年以上の教育経験を持つベテランの教育指導者である。

電子工学を専門とする物理学の修士号、教育学の学士号、ソフトウェア・マネジメントの優等ディプロマを取得。インドとシンガポールで教鞭をとる。

ソディ氏は、GATE(技術系大学院適性試験)資格、物理学金メダリスト、ISO主任監査員、インターナショナル・スクール・ネットワークおよび国際バカロレア教育者ネットワークのメンバーなどの経歴を持つ。

GIISでの過去の職務では、科学・物理学部長、ケンブリッジIGCSEコーディネーター、ケンブリッジ試験担当官、IB試験官を務めた。

イノベーション、包括性、学生の成功に情熱を注ぐ。趣味は読書とシンガポール赤十字でのボランティア活動。

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