- CEFRに準拠した英語学習プログラム
どの子どもも英語で力を伸ばすことができます。私たちはそれを確実に実現します。
GIIS東京のインターナショナル・カリキュラムに在籍する生徒のための、CEFRに準拠した体系的な英語サポートプログラム――お子様と教室との間に、言語が障壁となることのないよう設計されています。
2026–27年度の入学案内
- CEFRに準拠した英語学習プログラム
どの子どもも英語で力を伸ばすことができます。私たちはそれを確実に実現します。
GIIS東京のインターナショナル・カリキュラムに在籍する生徒のための、CEFRに準拠した体系的な英語サポートプログラム――お子様と教室との間に、言語が障壁となることのないよう設計されています。
2026–27年度の入学案内
ELPPを選ぶ理由
言語が、お子さんの可能性の限界を決めてはなりません。
カリキュラムや国が変わったり、あるいは単に新しい言語環境で学校生活を始めることは、どの子供にとっても大きな一歩です。そして、その様子を傍らで見守る保護者にとっては、さらに大きな一歩となるでしょう。GIIS東京の英語能力向上プログラム（ELPP）は、そのギャップを迅速かつ目に見える形で埋め、保護者の皆様が確実に実行できる計画に沿って進められるよう設計されています。
ELPPは現在、GIIS東京の国際カリキュラム（IB PYP、ケンブリッジ・ローワー・セカンダリー（CLSP）、IGCSE）を受講している生徒に限定して提供されています。これは単一の汎用的な授業ではなく、お子様の現在の学習状況にきめ細かく対応し、通常の授業への完全な参加に向けて一歩ずつ導いていく、4つの相互に関連したプログラムで構成されています。
AEPPの授業の様子
ELPPの4つのプログラム
1つの目標、そこにたどり着く4つの方法。
子どもの紹介の流れ
- 語学力や授業での様子を踏まえ、担任教師が推薦します。
- 入学案内 が、入学審査の結果に基づき推薦したものです。
- 保護者の方から直接ご依頼いただくことも可能です。
- 追加の言語支援が必要と認められた生徒には必須です。
ご期待いただける内容
このプログラムは、放課後の時間帯にオンラインで提供され、体系的で双方向的な活動を通じて、読解力、作文力、会話力、聴解力を養います。これらの活動は、継続的な練習を「面倒なこと」ではなく「楽しいこと」として取り組めるよう設計されています。
仕組み
EAL支援は、通常の授業と並行して授業時間内に行われるため、生徒たちはすでに学んでいる内容の文脈の中で、語彙や文法構造を定着させることができます。
おすすめの組み合わせ
EAL（英語学習支援）コースに登録している生徒には、放課後の英語サポートプログラムにも参加することをお勧めします。これにより、授業内と授業外の両方で学習の定着を図ることができます。
IB PYP および CLSP（4年生～8年生）
アカデミック英語準備プログラム（AEPP）
「差別化学習方針」に基づき、英語力が低い、あるいは全くない学生を対象とした、集中的なアカデミック・イングリッシュコース。
対象要件と重点分野
英語入学試験で0～30％の得点（CEFR A1～A2レベル）の学生は、本コースの受講が必須となります。英語が中核科目であり、数学と理科は、学術用語の習得を補強するための補助科目として教えられます。
応募資格
英語力が極めて限られているか、あるいは全くない。保護者は進路について理解していることを確認する。
評価
形成評価、授業観察、教員評価、言語チェック。
進行
毎年9月と3月に評価を行い、中級クラスへ進級するか、ESLを併修しながら通常のクラスへ直接編入する場合があります。
修業期間と卒業
4月の入校日から起算して、最低6か月の在籍が必須であり、これについては例外は認められません。卒業の可否は、昇級試験（例：ケンブリッジ・ヤング・ラーナーズ）、授業内での形成的評価および総括的評価、ならびに講師の推薦に基づいて決定されます。
応募資格
基礎的な英語力が確認されており、通常は初級レベルからステップアップしている。
評価
形成評価、授業観察、教員評価、言語チェック。
進行
毎年9月と3月に、通常の教育課程への移行について審査が行われます。
英語サポート・オープンハウス
お子さんがインターナショナルスクールに入学できるようサポートしましょう
日本の学校からインターナショナルスクールへの転校をお考えですか？
GIIS東京の「英語サポート・オープンハウス」にご参加ください。GIIS東京が、インターナショナルスクールでの学びを成功させるために必要な英語力と自信を、どのようにして生徒たちに身につけさせているのか、ぜひご体験ください。
よくある質問
GIIS東京におけるELPPとは何ですか？
ELPPは、GIIS東京のインターナショナル・カリキュラムに在籍する生徒を対象とした、CEFRに準拠した体系的な英語支援プログラムであり、流暢さ、自信、および学術的なコミュニケーション能力を養うことを目的としています。
AEPPはどのような人を対象としているのでしょうか？
アカデミック・イングリッシュ準備プログラムは、IB PYPおよびケンブリッジ・ローワー・セカンダリー（CLSP）のカリキュラムを履修する生徒を対象としています。このプログラムは、英語入学評価試験で0～30％（CEFR A1～A2）のスコアを取得した生徒には必修となります。
生徒はAEPPにどのくらいの期間在籍するのですか？
4月に入学する学生は、9月または3月の総括評価において進級審査の対象となるためには、最低6か月間（この期間は変更不可）プログラムに在籍し続けなければなりません。
生徒がESLの支援を必要とするかどうかは、どのように判断されるのでしょうか？
ESL支援の必要性は、入学時の評価を通じて判断されます。学期中も、授業中の評価や学業の進捗状況に基づき、ESLへの参加が推奨される場合があります。
保護者の声
ELPPについてもっと詳しく知りたいですか？
いくつかの詳細をお知らせいただければ、当校の「入学案内 、お子様のレベル判定や適性評価、そして最適な進路について丁寧にご案内いたします。
- CEFRに基づくレベル判定と受講資格に関する説明
- お子さんに適したELPPの進め方ガイド
- あらゆる疑問にお答えします
